Il decreto ministeriale intende promuovere l’integrazione, all’interno dei curricula di tutti i cicli scolastici, di attività, metodologie e contenuti volti a sviluppare le competenze STEM, digitali e di innovazione,.

L'insegnamento delle STEM al Fablab si basa su un approccio interdisciplinare e innovativo, che mira a coinvolgere attivamente gli studenti nel processo di apprendimento. Grazie alle metodologie didattiche innovative utilizzate, gli studenti possono apprendere in modo più efficace, divertente e coinvolgente, sviluppando al contempo competenze utili per il loro futuro. L'uso di nuove tecnologie, come la realtà virtuale e aumentata, permette agli studenti di esplorare e comprendere in modo più approfondito i concetti scientifici, mentre le tecniche di apprendimento esperienziale e collaborativo li aiutano a sviluppare abilità di problem solving e di lavoro di squadra. Inoltre, l'insegnamento personalizzato e basato sul progetto permette agli studenti di concentrarsi su argomenti di loro interesse e di sviluppare soluzioni creative e innovative. Infine, l'utilizzo del gioco e del tinkering rende l'apprendimento più divertente e stimolante, incoraggiando gli studenti a esplorare e sperimentare con strumenti e materiali. In sintesi, le metodologie didattiche innovative utilizzate al Fablab offrono agli studenti un'esperienza di apprendimento unica e coinvolgente, che li prepara ad affrontare le sfide del futuro.

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